Pädagogik in der Pfadistufe

Inputs:
wagt es - die Orientierung in der Pfadistufe

Pfadfinderidentität

Methoden:
Bravo-Test "Wieviel Pfadfinder bist du?"
T-Shirt-Druck "Ich bin Pfadfinder weil..."
Werbefilm über Pfadfinder drehen

Gruppenentwicklung

Jeder Leiter kennt das, es dauert einige Zeit bis sich eine Gruppe „zusammenrauft“. Eine Gruppe entwickelt sich, und aus einzelnen Kindern und Jugendlichen wird irgendwann eine Gruppe. Während dieser Entwicklung durchläuft eine Gruppe verschiedene Phasen.
Wo zwei oder drei zusammen sind, da ist auch ein Konflikt nicht weit entfernt. Die Interessen der Einzelnen und das Zusammenleben der Gruppe führen unwillkürlich zu konfliktträchtigen Situationen. Das Bedürfnis nach Harmonie überwiegt jedoch in der Gruppe, und so werden Konflikte als störend empfunden, man versucht ihnen auszuweichen, sie zu verhindern oder zu unterdrücken. Dahinter steckt oft die Angst, ein Konflikt könnte das Gruppenfeeling zerstören. Allerdings gibt es auch Konflikte oder Machtkämpfe, die dem Gruppenfeeling
gut tun. Wenn Fronten und Positionen geklärt sind, weiß jeder einzelne in der Gruppe worauf er sich einlassen kann und es entsteht ein durchaus ehrlicher Umgang miteinander.

Inputs:
Gruppenphasen
Allgemeine Entwicklungsphasen von Gruppen
Konflikte in Gruppen
Rollen in Gruppen

Kennenlernen

Methoden:
Alle in eine Reihe
Lügenportrait

Wechsel zwischen Großgruppe und Kleingruppe

Die Frage nach der richtigen Gruppenstruktur hat eine entscheidende Rolle beim Leitungshandeln. Die Gruppenstruktur soll ein geeigneter Rahmen für die Bearbeitung von Themen und Inhalten schaffen und muss damit immer der konkreten Situation angepasst
werden. Neben anderen Formen wie dem Trupprat und dem Lerntandem sind hier vor allem Groß- und Kleingruppe sowie deren ständiger Wechsel wichtig. Beide Formen haben verschiedene Vor- und Nachteile, es gibt keine „bessere Form“.
Inputs:
Groß- und Kleingruppe

Ideenfindung

Die Ideensuche soll dazu dienen, ein Unternehmen für den Einzelnen und für die Gruppe zu finden. Die Aufgabe des Leitungsteams bestehen neben der Durchführung von Ideenfindungsmethoden darin, auch eine Atmosphäre zu schaffen, dass das Spinnen von Ideen zulässt. Ideen und Wünsche müssen vom Leitungsteam festgehalten werden.
Inputs:
Ideensuche
Methoden:
Sammlung von Methoden zur Ideenfindung

Reflexion

Reflexion als ein wesentliches Element in der Gruppenarbeit meint „das eigene Verhalten, einzelne Gruppensituationen und Ereignisse im nachhinein kritisch zu betrachten (um Lernvorgänge bewusst zu machen), auszuwerten und Perspektiven für die nächsten Schritte aufzuzeigen.
Inputs:
Arbeitshilfe zur Reflexion
Methoden:
Hand und Fuß
Reflexionswürfel
Blitzlicht
Ich trinke auf, ich schlucke runter

Feedback

Feedback soll die Chance geben die Selbstwahrnehmung mit der Fremdwahrnehmung der anderen zu vergleichen. Die Teilnehmer erhalten die Möglichkeit zu erfahren, wie sie von den Anderen und/oder von den Teamern in bestimmten Situationen wahrgenommen werden. Durch ein Feedback ergibt sich entweder eine Bestätigung des bisherigen Verhaltens oder Anregungen das eigene Verhalten zu überdenken.

Inputs:
Feedbackim Trupp
Johari-Fenster
Methoden:
Taschen-Feedback-Regeln für Leiter
Taschen-Feedback-Regeln für Pfadis

Biografisches Arbeiten

Biographisches Arbeiten dient dazu, sich und sein Gegenüber, in einem kleineren und geschützten Rahmen intensiver kennen zu lernen. Jeder soll dazu angeregt werden, seine Vergangenheit, Gegenwartund Zukunftin den Blick zu nehmen und über sich selbst nachzudenken.
Inputs:
Biografisches Arbeiten
Methoden:
Lebensbaum
Umrisse zeichnen
Persönlichkeits-Collage

Spirituelles

Methoden:
wagt-es-Impuls für einen Hike